Activitats

/Tag:Activitats

abril 2021

Ja tenim logotip guanyador

By | 8 abril, 2021|Categories: Miscel·lània|Tags: , , , |

Estem molt orgullosos de poder presentar-vos la imatge guanyadora del concurs de logotips per a la nova revista de l’escola: STL Notícies. Donem les gràcies a tot l’alumnat i a les famílies que han participat en el concurs pel seu interès, esforç i creativitat. L’enhorabona als autors: Alexandra i Júlia Artigues Ferrer, Ariadna Ferrer i [...]

Comentaris tancats a Ja tenim logotip guanyador

març 2021

Casal d’estiu 2021

By | 24 març, 2021|Categories: 01. Ed. Infantil, 02. Ed. Primària|Tags: , , , |

Coneix el nostre casal d'estiu 100% en anglès El principal objectiu del nostre casal és que els infants es diverteixin amb tot d’activitats lúdiques, a la vegada que aprenen anglès casi sense adonar-se'n. English Summer Fun by Kids&Us Estiu 2021 Casals d'estiu en Anglès a l'escola SANTA TERESA DE LISIEUX (c/Deu i Mata 67). INSCRIPCIONS: [...]

Comentaris tancats a Casal d’estiu 2021

maig 2020

Vídeos i llibre digital dels Jocs Florals de Sant Jordi 2020

By | 3 maig, 2020|Categories: Miscel·lània|Tags: , , , , , , , , , |

L'última diada de Sant Jordi ha estat envoltada de les especials circumstàncies que tots coneixem, malgrat això, hem gaudit d’una gran participació i una demostració més de l’estima per les nostres festes tradicionals i per l’art i la cultura en general. Us oferim una exposició magnífica de la gran creativitat del nostre alumnat en dos vídeos [...]

abril 2020

Casal d’estiu 2020: 24 d’abril inscripcions on line

By | 21 abril, 2020|Categories: 01. Ed. Infantil, 02. Ed. Primària|Tags: , , , |

El proper divendres, dia 24 d'abril, obrim les inscripcions del Casal d'estiu 2020. Us hi esperem! English Summer Fun by Kids&Us Estiu 2020 Casals d'estiu en Anglès a l'escola SANTA TERESA DE LISIEUX (c/Deu i Mata 67). INSCRIPCIONS ON LINE OBERTES DES DEL 24 D'ABRIL Com inscriure't pas a pas T'imagines fent una immersió en anglès [...]

febrer 2020

Technovation Girls 2020

By | 12 febrer, 2020|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , , , , |

Technovation és un projecte on noies de tot el món creen una app per tal de resoldre un problema dins de la societat. A la nostra escola, des del mes de gener fins al juny del curs passat, quatre grups d'alumnes van estar treballant en fer aplicacións, programar-les i elaborar plans de negoci per tal de donar [...]

novembre 2019

juliol 2019

Llibre digital dels Jocs Florals de Sant Jordi 2019

By | 16 juliol, 2019|Categories: Miscel·lània|Tags: , , , , , , , , , |

Ara que arriba l'estiu i tenim més temps lliure, entre les diferents recomanacions de lectura que fem i ens fan, volem oferir-vos el llibre amb la producció literària de l’última diada de Sant Jordi. L'edició 2019 dels Jocs Florals ens va tornar a deixar una molt bona participació general de tota l’escola en diferents modalitats. [...]

maig 2019

Laia Caparrós, Ingrid Gadea i Laia León, finalistes del 5è Premi KABUA

By | 17 maig, 2019|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , , , , |

El vídeo "Reinas" —de les alumnes de 2n B d'ESO: Laia Caparrós, Ingrid Gadea i Laia León— ha estat seleccionat com un dels deu finalistes del 5è Premi KABUA, d'entre més de 100 filmacions d'arreu de Catalunya. El dissabte 18 de maig tindrà lloc el lliurament del premi a la seu de la Direcció General [...]

abril 2019

Una forma alternativa de fer poesia

By | 23 abril, 2019|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , |

Els alumnes de 3r d’ESO de llengua castellana hem estat treballant l’haikú, una de les formes de poesia tradicional japonesa més esteses. La seva estructura està formada per tres versos de 5-7-5 síl·labes, sense rima i escrits en present. Així mateix, la temàtica que manté una estreta relació amb la natura, s’acompanya d’una imatge. La [...]

Reflexions literàries dels alumnes de 1r d’ESO sobre els conflictes bèl·lics

By | 23 abril, 2019|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , |

Els alumnes de 1r d’ESO han treballat a llengua catalana una manera lúdica de fer poesia: el poema visual. Tot jugant amb la disposició de les paraules i la tipografia han reflexionat sobre els conflictes bèl·lics i n’han representat el contingut. Amb una gran predisposició han dibuixat amb mots i amb imatges, en tota la [...]