STL Blog

/STL Blog/

Llibre digital dels Jocs Florals de Sant Jordi 2019

Ara que arriba l'estiu i tenim més temps lliure, entre les diferents recomanacions de lectura que fem i ens fan, volem oferir-vos el llibre amb la producció literària de l’última diada de Sant Jordi. L'edició 2019 dels Jocs Florals ens va tornar a deixar una molt bona participació general de tota l’escola en diferents modalitats. [...]

Exalumnes de l’escola guanyen el concurs Ifest 2019

Els exalumnes Miguel Robert (estudiant d'enginyeria industrial), Joan Tutusaus (estudiant de medicina), Miguel Paracuellos (estudiant d'enginyeria informàtica) i Nicolás Sanjulian (estudiant de disseny) després de fer-se amb el concurs Start Up School l'any 2015, ho van tornar a fer, aconseguint guanyar el passat 18 de juny el concurs Ifest impulsat per Catalunya Empren, juntament amb [...]

By | 16 juliol, 2019|Categories: Projectes solidaris|Tags: , |Sense comentaris

Laia Caparrós, Ingrid Gadea i Laia León, finalistes del 5è Premi KABUA

El vídeo "Reinas" —de les alumnes de 2n B d'ESO: Laia Caparrós, Ingrid Gadea i Laia León— ha estat seleccionat com un dels deu finalistes del 5è Premi KABUA, d'entre més de 100 filmacions d'arreu de Catalunya. El dissabte 18 de maig tindrà lloc el lliurament del premi a la seu de la Direcció General [...]

By | 17 maig, 2019|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , , , , |Sense comentaris

Marta Canudas, premi punt de llibre de Sant Jordi

L'alumna Marta Canudas de 3r B, ha guanyat el primer premi del concurs de punts de llibre organitzat per l'Abacus Cooperativa. El punt es va regalar durant tota la diada de Sant Jordi a totes les botigues de Sant Jordi amb la compra d'un llibre. Moltes felicitats, Marta! Abacus ha dinamitzat la comunitat educativa organitzant el [...]

By | 24 abril, 2019|Categories: 02. Ed. Primària|Tags: , , |Sense comentaris

Una forma alternativa de fer poesia

Els alumnes de 3r d’ESO de llengua castellana hem estat treballant l’haikú, una de les formes de poesia tradicional japonesa més esteses. La seva estructura està formada per tres versos de 5-7-5 síl·labes, sense rima i escrits en present. Així mateix, la temàtica que manté una estreta relació amb la natura, s’acompanya d’una imatge. La [...]

By | 23 abril, 2019|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , |Sense comentaris

Reflexions literàries dels alumnes de 1r d’ESO sobre els conflictes bèl·lics

Els alumnes de 1r d’ESO han treballat a llengua catalana una manera lúdica de fer poesia: el poema visual. Tot jugant amb la disposició de les paraules i la tipografia han reflexionat sobre els conflictes bèl·lics i n’han representat el contingut. Amb una gran predisposició han dibuixat amb mots i amb imatges, en tota la [...]

By | 23 abril, 2019|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , |Sense comentaris

Projecte Scholas Ciutadania

Un grup de 20 alumnes de 3r d'ESO ha pogut participar durant tota una setmana d’aquest mes en el projecte Scholas Ciutadania, que cerca generar un canvi paradigmàtic en l’educació a través de la integració de les comunitats educatives. El nostre alumnat ha realitzat diferents activitats participatives i ha rebut el repte de col·laborar amb [...]

By | 1 abril, 2019|Categories: 03. ESO|Tags: , , , , , |Sense comentaris

Butlletí Família i Escola #32

El butlletí 'Família i Escola' és un canal informatiu que el Departament d'Educació edita per fer arribar a les AMPA informació sobre nous continguts del web Família i Escola i altres actuacions que poden ser d’interès per a les famílies. Els continguts del número 32 són: Butlletí Família i Escola Departament d'Educació Març 2019 #32 Prova [...]

By | 31 març, 2019|Categories: Miscel·lània|Tags: , |Sense comentaris

Casal d’estiu 2019: reunió informativa

El dimarts 26 de març, a les 18.00 hores, hi haurà una reunió informativa a la sala de reunions de l'escola Santa Teresa de Lisieux. Us hi esperem!   English Summer Fun by Kids&Us Estiu 2019 Casals d'estiu en Anglès a l'escola SANTA TERESA DE LISIEUX (c/Deu i Mata 67). REUNIÓ INFORMATIVA DIMARTS 26 DE [...]

By | 22 març, 2019|Categories: 01. Ed. Infantil, 02. Ed. Primària|Tags: , , |Sense comentaris